بوابة الأشرف - تعرف على أنواع المناهج التربويه فى المدارس 2015

يساهم الجو الانفعالى للمدرسة فى تحقيق الكثير من أهداف الصحة النفسية للطلاب، ذلك الجو يشمل المنهج التربوى الذى تعتزم المدرسة تقديمه، وهذه المناهج تنقسم إلى:

1 - منهج الضبط

هذا المنهج الذى يجعل من الصغار أوعية لاستقبال كم متراكم من المعارف واختزانها، مخضعا التلميذ فى سبيل ذلك لنظام صارم يكون للثواب والعقاب فيه الشأن الأكبر.

2 - المنهج الحر

ذلك المنهج الذى يتيح للتلاميذ بيئة خالية من كل قيد متحررة من سلطان الكبار أيا كان الأمر، تتوافر فيه فرص النشاط البدنى والذهنى والاجتماعى غير المقيد.

3 – المنهج المادى أو الموجه

أما هذا المنهج يؤمن بأنه إذا كان الطفل بحاجة دائما إلى الحرية لكى ينمو، فإنه بحاجة أحيانا إلى الضبط والتوجيه لكى يحقق النمو أهدافه وغاياته.

هذا المنهج يحاول أن يحقق التوازن بين ما يتيح للطفل من ألوان النشاط، وما يفرض على هذا النشاط أحيانا من توجيه أو قيد، مستهدفا أن يصل هذا التوازن آخر الأمر إلى تحقيق أفضل ما لديه من إمكانيات الصحة فى جوانبها الدينية والبدنية والنفسية والاجتماعية معا.

ومن الواضح أن الطريقة الثالثة “المنهج المادى” يجمع بين عنصرى الحرية من ناحية والإرشاد والضبط من ناحية أخرى، وذلك بحسب ما قاله الدكتورة كلير فهيم.

مع أرق تحياتى
مستر أشـرف فـوده